Kokybiškas kiekvieno mokinio ugdymas – kelias į sėkmę
Užsiėmimų akimirka. Autorės nuotr.
Kintų pagrindinės mokyklos mokytojos Astos Matvėjevienės pranešime „Klasės aplinka ir kultūra“ buvo kalbama, kaip puoselėti toleranciją ir bendradarbiavimą skatinančią aplinką, kurioje mokinys turi galimybę rodyti iniciatyvą, veikti savarankiškai ir atrasti bendraminčių, kaip sukurti saugią mokinio emocinį, socialinį, intelektualinį, dvasinį vystymąsi palaikančią ugdymo(-si) aplinką.
Pamario pagrindinės mokyklos mokytoja Irma Kelpšienė praktiškai rodė kinestetinio ugdymo metodus ir jų pritaikymą kasdienėje veikloje.
Vainuto gimnazijos pradinio ugdymo mokytojos Danguolė Jonelienė, Janina Barškietienė, Irena Šeperienė ir Giedrė Elvyra Šerpytytė viešnioms surengė pažintinį pasivaikščiojimą po gimnaziją. Pristatė poilsio erdves, aktų salę, biblioteką, pradinio ugdymo klases, sporto salę.
Mokinio emocinį, socialinį, intelektualinį, dvasinį vystymąsi palaikanti ugdymo(-si) aplinka leidžia ugdytis tolerancijai ir bendradarbiavimui, kuriame mokinys turi galimybę rodyti iniciatyvą, veikti savarankiškai, atrandant bendraminčių, kuriant kiekvieno mokinio kokybišką ugdymą.
Straipsnio komentarai
