Pamario švietimas keičiasi: užbaigta „Tūkstantmečio mokyklų“ dalis
Balandžio 9-ąją Šilutėje nuskambėjo simbolinis, bet reikšmingas akcentas – Šilutės kultūros centre surengta baigiamoji švietimo pažangos programos „Vandenvėja“ konferencija. Ji pažymėjo ne tik įgyvendintų darbų pabaigą, bet ir naujo požiūrio į ugdymą pradžią Pamario krašte.
Į renginį susirinkusi gausi pedagogų bendruomenė liudijo: pokyčiai švietime nebėra tik strateginiai dokumentai – jie jau vyksta klasėse, mokyklų erdvėse ir mokytojų kasdienybėje.
Savivaldybės Švietimo, sporto ir kultūros skyriaus vedėja Jovita Jankauskienė, pristatydama programos rezultatus, pabrėžė, kad prie iniciatyvos prisijungė visos rajono mokyklos. Tai leido sustiprinti bendradarbiavimą tarp ugdymo įstaigų ir kurti bendrą, labiau susietą švietimo tinklą. Skaičiai kalba patys už save: į veiklas įsitraukė daugiau nei 500 mokytojų ir per 2,6 tūkst. mokinių, suorganizuota apie 230 įvairių renginių, o mokyklose atsirado modernios STEAM erdvės.
Tokie pokyčiai nėra atsitiktiniai. „Tūkstantmečio mokyklų“ programa Lietuvoje siekia mažinti mokinių pasiekimų atotrūkius ir užtikrinti, kad kiekvienas vaikas, nepriklausomai nuo gyvenamosios vietos, galėtų mokytis šiuolaikiškoje aplinkoje. Viena iš svarbiausių krypčių – ne tik infrastruktūros atnaujinimas, bet ir mokytojų kompetencijų stiprinimas, įtraukusis ugdymas bei mokyklų bendradarbiavimas.
Labai svarbiu pasiekimu įvardijamas mobilios švietimo pagalbos specialistų komandos sukūrimas. Tai reiškia, kad pagalba mokiniui tampa lankstesnė ir greičiau pasiekiama – ne mokinys turi prisitaikyti prie sistemos, o sistema artėja prie mokinio.
Konferencijoje netrūko ir įkvepiančių pranešimų. Nuo diskusijų apie mokytojo ir mokinio santykį iki viešojo kalbėjimo ar lyderystės temų – visa tai atskleidė, kad šiuolaikinė mokykla neapsiriboja vien žinių perteikimu. Ji tampa erdve augti, kurti ir drąsiai klysti.
Renginio metu Šilutės rajono savivaldybės meras Vytautas Laurinaitis pabrėžė, kad įgyvendinta pirmoji – techninė – programos dalis, tačiau svarbiausia dar priešakyje. Pasak jo, investicijos ir bendros pastangos turėtų duoti ilgalaikę naudą – geresnius mokinių pasiekimus ir stipresnę visos savivaldybės švietimo sistemą.












